Jak uniemożliwić studentom ściąganie na zdalnych egzaminach?

"Ściąganie to stawianie w gorszej sytuacji uczniów/studentów nieściągających. To także demoralizacja społeczna - bo przyzwyczaja do akceptowania nieuczciwości" - przekonuje prof. Stanisław Czachorowski z Wydziału Biologii i Biotechnologii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. I zaprasza do udziału w webinarium o dość prowokacyjnym tytule: "Jak uniemożliwić studentom (i uczniom) ściąganie na zdalnych egzaminach i kolokwiach?"

 

W zdalnym kontakcie ściąganie staje się łatwiejsze. Jak temu zapobiegać? Czy i jak ukradkiem dołączać się do tworzonych w mediach społeczenościowcyh tajnych grup studenckich? A może całkowicie pozwolić żakom na korzystanie z "pomocy naukowych"?

"Moje propozycje mogą być zaskakujące. Ale są skuteczne. Dlatego nie obawiam się o tym mówić w otwartym kanale. Nie obawiam się, że podsłuchają mnie uczniowie i studenci" - mówi prof. Stanisław Czachorowski, pomysłodawca spotkania online.

Z prof. Stanisławem Czachorowskim spotkał się Wojtek Miśkiewicz. Zapraszamy do wysłuchania rozmowy!

 

Webinarium zaplanowano na czwartek 28 stycznia o 19:00. Transmisja dostępna będzie pod niżej wskazanym linkiem.